martes, 4 de enero de 2011

CONCEPTO / CLASIFICACIÓN

Esta actividad, por su formato repetitivo de imágenes, ayuda a los niños a interiorizar conceptos.

El concepto es un constructo mental de las experiencias sociales, individuales, … y sobre todo  del lenguaje.
 Para  interactuar con nuestro entorno precisamos de imágenes mentales, con las que podamos comprender la relación con el medio. Las palabras son símbolos que nos aportan conocimiento, adquiriendo a la vez una dimensión comunicativa.
Si somos capaces de percibir atributos similares estamos realizando una clasificación. 

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